Congreso Latinoamericano de Sociología. Chile 2013.

Entre los días 29 de septiembre al 4 de octubre, nos reuniremos en Chile para pensar juntos nuestra Latinoamérica; en este enlace encontrarás mas información para participar. http://congresoalaschile.cl/

I SEMINARIO INTERNACIONAL PAULO FREIRE BUENOS AIRES

Este es el programa, los invito a participar en este espacio de reflexión y formación.

I SEMINARIO INTERNACIONAL PAULO FREIRE BUENOS AIRES: Programa Seminario: Programa   Jueves 15 16 hs.   18 hs.           18.30 hs       19.30 hs.   20 hs. AC...

Dentro del Laberinto.

Actividad presentada en el marco del Primer Laberinto Alfabetizador. Provincia de San Luis. Argentina

UNA HISTORIA DE TANTAS...

Susana se mueve rápido entre los bancos de la escuela, levanta las tazas de las improvisadas mesas de desayuno para que vuelvan a convertirse en bancos de clase.

La escuela no tiene mas de veinticinco alumnos, de jardín a séptimo grado, secundaria....no hay, ni en la escuela ni en el pueblo, entonces los chicos tienen que irse a la secundaria que esta en el otro pueblo, que no es cerca, que no todos pueden y muchos se quedan con las ganas...

Susana camina cinco kilómetros todos los días para llegar a la escuela, tempranito, porque ayuda a Doña Ana, una vecina transformada en cocinera, a preparar el mate cocido y cortar el pan para los alumnos que en bicicleta los menos, a caballo los mas, llegan sabiendo que van a desayunar. A veces, para alegría de todos, la hija de Doña Ana amasa bollo y manda algunos para la escuela, y lo disfrutan los alumnos y los docentes, que en el aula convertida según la hora del día en cocina, sala de maestros, o grado para clases, ellos también comparten una taza de mate cocido calentito, mientras comentan las novedades de la escuela, no siempre buenas.

El cuerpo docente, director incluido, llegan prolijos, guardapolvos blancos, zapatos lustrados...es que para ellos, esa escuelita de cuatro habitaciones y dos baños, es lo mas importante, aunque ahora haga mucho frío y no se puedan sacar las camperas ni los gorros, y duelan los dedos cuando se agarra la tiza...

Calefacción no hay, patio techado tampoco y si al frío se le suma "el garrotillo" o "la helada" nadie sale al patio, pedazo de tierra pelada que sirve de improvisada cancha de fútbol, después de saludar a la Bandera que chiquita flamea en un mástil solitario.

Solo Susana va y viene, entra y sale, se arremanga y del caño  debajo del árbol, saca agua para limpiar los baños, los pisos, o el pasillo angosto transformado en lugar de juegos por el frío.

No pierde la sonrisa, aunque después de tantos años de trabajo en la misma escuela, le preocupa que todavía no "salga lo suyo"; y el director se lamenta de los cambios realizados en el Ministerio de Educación de la provincia sobre la designación de personal auxiliar para las escuelas, porque antes, el llenaba el formulario, lo enviaba a la Ministra y... con suerte Susana quedaba en blanco y ella y sus hijos tenían la tranquilidad del sueldo, la jubilación o la obra social, pero desde que la Ministra determino que ella decide las designaciones a voluntad, sin importar los pedidos ni los formularios, Susana sabe que la posibilidad de ser "la conserje" de la escuela esta cada vez mas lejos...

En la improvisada sala de maestros, se conversa el tema con preocupación, es que Susana entro a la escuela por esos planes que daba el gobierno donde la gente tenia que ir a trabajar a la escuela o al Cap y Susana eligió la escuela, porque en el fondo, ella quería ser maestra...y no pudo...y bueno....entonces ayuda....y casi, casi es como la "otra señorita" y a ella le gusta, la hace feliz ser casi "la otra señorita" solo que el plan ya se terminó y no se lo renovaron y pasan los años y el Ministerio no accede al pedido del director porque ya los pedidos no son escuchados, porque ahora desde el escritorio se decide...y no importa lo que sueñe Susana, o lo que pida el director, o necesite la escuela...

"El tema es a voluntad de la Ministra..." dice el director a los tres docentes sentados al rededor de la mesa, y se quedan todos callados, mirando fijo el mantel de plástico con florcitas; saben que Susana, que va todos los días, que limpia la escuela y ayuda a Doña Ana en la cocina y pone la mesa y levanta los platos, necesita que le paguen porque tiene hijos y no tiene marido y porque es su derecho aunque eso no se entienda....

Mientras tanto, en una escuelita rural del sur de la provincia de Tucumán, Susana sigue caminando cinco kilómetros para ayudar en la escuela, tempranito en la mañana con el mate cocido que prepara Doña Ana.

Encuentro Internacional

El laberinto dice PRESENTE...

Una vez más, el laberinto alfabetizador acompaña el encuentro Internacional del Foro Social Educativo Paulo Freire. 19, 20 y 21 de Julio de 2012. Salón Alfredo Bravo, Monteagudo 950. Buenos Aires - Argentina; allí, docentes e investigadores que creen y trabajan porque otro mundo es posible.

Desafiando conceptos y teorías, trayendo al presente experiencias pasadas pero no olvidadas que se encuentran con las nuevas, el laberinto se abrirá desafiando a aquellos aventureros que se atrevan a entrar en el sin la certeza de encontrar la salida....

Yo me llamo Zapatilla...

Lo conocí cuando abrimos el tercer o cuarto centro de alfabetización, me dijeron que era la persona que nos andaba buscando para "hacer el taller de alfabetización con las mujeres", y que necesitaba reunirse con nosotros para abrir ese taller.

Pregunte si se trataba de alguna organización civil, y me respondieron que no, que eran "las mujeres de los planes" sin mas detalles que ese.

No hubo reunión previa, ni organización de equipo, me reuní con el un día de semana en el Centro Comunitario que llevaba adelante en el Barrio Santa Rita de Villa Lastenia, en el departamento de Cruz Alta. 

Calles de tierra, frío de invierno a las 08:00 de la mañana, justo en la esquina sobre una puerta de metal verde, se lee un cartel que dice: "Centro Comunitario Barrio Santa Rita", ya en la vereda un hombre de mediana edad, pantalones de trabajo azul, de alguna de las fabricas de la zona, gorra que en algún lugar olvido la visera, sale al paso diciendo:

- Buenos días! Pase, pase, hace frío no?

- Buenas, permiso, digo al tiempo que ingreso al centro (salón enorme, con tres tablones haciendo el papel de mesa y unas veinte o treinta mujeres, algunas de mi edad, otras mas chicas y muchas pintando canas... )

Una mujer de cabello negro, largo y lacio recogido, me acerca una silla al lado de uno de los tres braseros que calentaban el lugar, él arrima un mate y me dice:

- Yo me llamo Zapatilla, y como me dijeron que usted enseña a leer, quisiera que le enseñe a ellas, que están en el plan y no saben...

- "Zapatilla"....  (me quede pensando)... Zapatilla le dicen? (pregunte mirándolo a los ojos) 

- No, así me llamo yo, Zapatilla.

Zapatilla me contó todo sobre el grupo y lo que hacían, pasamos la mañana charlando entre todos y organizándonos para alfabetizarnos en los días venideros, pero a mi me llamaba la atención, él, que todo hacia para el grupo excluyéndose de la tarea.

Zapatilla se encargaba de llevar los papeles del plan para que "las mujeres cobren" tanto como ir a la Municipalidad a pedir que pasen la máquina por la calle o pongan los focos en las esquinas.

El leía poco, casi un silabeo en voz baja, y poco también escribía, pero se le iluminaban los ojos cuando nos veía trabajar las primeras letras, las primeras palabras...

Nunca dijo su nombre, tampoco los demás integrantes del Centro dijeron como se llamaba; solo contaron que un día llego de Santiago con la señora y levanto el rancho y ayudo a los vecinos mientras trabajaba en el ingenio y que el barrio creció gracias a que Zapatilla hacia las gestiones con los políticos y el intendente de turno. Otros decían que el apodo era porque siempre quiso un par de zapatillas y nunca las tuvo, solo alpargatas y que el día que por fín consiguió su par de zapatillas, no se las saco mas, hasta que en los pies se le desarmaron.

Estuvimos mas de un año compartiendo, aprendiendo y escribiendo entre todos, ya con las primeras letras, algunas se animaron a inscribirse en la nocturna para terminar la primaria...

Zapatilla no escribía mucho y leía poco, sin embargo construyó puentes de letras y palabras para que nos encontremos.

(Villa Lastenia - Cruz Alta - provincia de Tucumán)